粵新(xīn)資産(chǎn)緊緊圍繞開展學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想主題教育總要求和目标任務(wù)，精(jīng)心組織開展各項工(gōng)作(zuò)，确保主題教育紮實推進。粵新(xīn)資産(chǎn)各級黨組織和黨員幹部跳出定勢求新(xīn)解、運用(yòng)成果開新(xīn)局、圍繞發展賦新(xīn)能(néng)，主題教育呈現出啓動早、謀劃細、發力準、升溫快的特點。

▲主題教育動員部署會

       堅持從快從細，下好“先手棋”

       深刻認識開展主題教育的重大意義，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新(xīn)功”總要求，謀劃在前、行動在先。一是思想預熱快，以高度的政治自覺迅速做好謀劃安(ān)排，第一時間召開黨委會傳達習近平總書記關于主題教育的系列重要講話和指示批示精(jīng)神，研究部署相關工(gōng)作(zuò)，将開展主題教育納入全年黨建工(gōng)作(zuò)重點，并于4月14日召開主題教育動員部署會。二是部署謀劃早，迅速制定主題教育實施方案、調查研究方案，在抓綱帶目中(zhōng)将企業黨建與中(zhōng)心工(gōng)作(zuò)有(yǒu)機結合，形成理(lǐ)論學(xué)習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制等5大類共“7+N”個方面的任務(wù)清單。在主題教育領導小(xiǎo)組辦(bàn)公(gōng)室下設綜合、整改、推進、宣傳若幹工(gōng)作(zuò)組，明确責任，細化分(fēn)工(gōng)，為(wèi)主題教育提供堅實的組織保障。三是方法舉措實，采取領導幹部帶頭學(xué)、中(zhōng)心組集中(zhōng)學(xué)、讀書班專題學(xué)等形式，讀原著、學(xué)原文(wén)、悟原理(lǐ)，通過抓住“關鍵少數”帶動引領“絕大多(duō)數”。各級黨組織扛牢主體(tǐ)責任，結合主題教育要求，推動物(wù)業經營和物(wù)業管理(lǐ)專業運營能(néng)力提升，形成“一級抓一級、層層抓落實”的工(gōng)作(zuò)格局。

▲主題教育理(lǐ)論讀書班

       堅持學(xué)深悟透，謀劃“特色招”

       在提升理(lǐ)論學(xué)習質(zhì)效上使長(cháng)勁，着力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風、以學(xué)促幹方面下真功、求實效。一是注重營造氛圍，在職工(gōng)服務(wù)站設立主題教育讀書角，打造多(duō)個沉浸式理(lǐ)論學(xué)習陣地。開展“送學(xué)”活動，配齊用(yòng)好主題教育學(xué)習材料，發放書籍1071冊，确保黨員理(lǐ)論學(xué)習全覆蓋。二是注重樹立導向，聯系廣新(xīn)集團理(lǐ)論學(xué)習“學(xué)聽思踐悟”五步法，邀請外部專家作(zuò)專題輔導報告，提升黨員幹部對國(guó)企改革和高質(zhì)量發展的理(lǐ)解和掌握。舉辦(bàn)“深化主題教育 賦能(néng)青年成長(cháng)”團員青年座談會，引導青年員工(gōng)在互學(xué)互鑒中(zhōng)提升理(lǐ)論水平、政治素質(zhì)、能(néng)力本領、工(gōng)作(zuò)作(zuò)風。三是注重創新(xīn)方式，各級黨支部通過“三會一課”、主題黨日、共建活動開展沉浸式學(xué)習教育，分(fēn)批組織黨員到第一次全國(guó)勞動大會舊址、廣州起義紀念館等紅色教育基地現場學(xué)習，觀看《1927永遠(yuǎn)的紅色》話劇，收看《邁向現代化強國(guó)的發展密碼》《“春到嶺南——習近平總書記考察調研廣東紀行”》時政紀錄片等，引導廣大黨員幹部傳承紅色基因、堅定理(lǐ)想信念、鍛煉忠誠品格。

 ▲黨支部組織到廣州起義紀念館現場學(xué)習

       堅持幹字為(wèi)要，吹響“沖鋒号”

       把主題教育煥發出的熱情幹勁轉化為(wèi)幹事創業的強大動力。一是聚焦主業主責，精(jīng)選調研課題。圍繞強化資産(chǎn)經營管理(lǐ)平台功能(néng)定位、做精(jīng)做專“企業退出”主業、提升物(wù)業經營精(jīng)細化管理(lǐ)效能(néng)、開拓酒店(diàn)+文(wén)旅融合新(xīn)業态、強化風險内控合規一體(tǐ)化建設、打造“一企一品”黨建品牌建設等六大專題，聚焦11個具(jù)體(tǐ)課題開展調研，确保調研真正起到破解難題、聯系群衆、服務(wù)大局、促進發展的作(zuò)用(yòng)。二是強化協同推進，打通堵點瘀點。領導幹部在端正學(xué)風、養成作(zuò)風、樹立新(xīn)風上作(zuò)表率，聚焦推動高質(zhì)量發展重點難點領題調研，堅持問計于一線(xiàn)、問計于實踐。結合主題教育要求，以“十大重點項目”為(wèi)抓手，深入開展調查研究，攻克重點項目瓶頸難點，抓緊抓實抓細項目進度，實現一季度業績“開門紅”。圍繞強化企業退出和不良資産(chǎn)處置功能(néng)，強化物(wù)業經營和物(wù)業管理(lǐ)專業化運營能(néng)力，吹響粵新(xīn)資産(chǎn)專業化組織變革号角。三是堅持“三聽三問”，促進引領提升。把開展主題教育同發展“物(wù)業經營管理(lǐ)和企業退出”兩大主業結合起來，聽基層黨員意見，問領導班子存在的突出問題；聽服務(wù)對象訴求，問履職盡責推動工(gōng)作(zuò)的對策；聽普通員工(gōng)聲音，問改進工(gōng)作(zuò)作(zuò)風服務(wù)群衆的效果。紮實做好為(wèi)民(mín)辦(bàn)實事工(gōng)作(zuò)，開展專題研讨，交流調研情況，集思廣益研究對策措施，确保對真實情況了然于胸。堅持“分(fēn)片管理(lǐ)、專業運營、分(fēn)組實施”工(gōng)作(zuò)原則，努力提升物(wù)業經營管理(lǐ)效益，讓管理(lǐ)提升有(yǒu)“法”，工(gōng)作(zuò)有(yǒu)“方”。